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对话“未来实验”团队:面向未来教育 打造“智能体”资源

12月18日,由新浪&微博教育主办的、以“教育的力量”为主题的2024年新浪中国教育盛典在北京隆重举行。网龙旗下智慧教育产品“未来实验”凭借其在教育教学模式上的创新突破,斩获“2024年度教育科技创新影响力品牌”奖项。在盛典现场,研发团队相关负责人接受了记者的采访。

主持人:您好,首先请给大家简单介绍一下“未来实验”这个产品。

嘉宾:未来实验是网龙旗下一款面向K12学科的智慧教育产品,它为学习者提供覆盖多学科、多学段的学习内容,改变了传统“授受式”的教育方法,由学习者被动地接收教育内容,转变为以“学习者为中心”,,通过可互动、可探究、情景式和游戏化的学习形式,帮助学习者高效、自主地理解和掌握知识点。同时,产品还提供趣味性的游戏化激励形式,提升学习者动力与积极性,使学习过程更加有趣和愉悦。“未来实验”初期研发的教学颗粒目前已成功应用于教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主导研制的央馆虚拟实验中,项目覆盖全国31个省、市及自治区,近2万所中小学校,服务师生百万余人,成为虚拟实验教学应用领域的引领者。

未来实验教学资源颗粒以可互动、可探究、情景式和游戏化为特点

主持人:在AI+教育的背景下,未来实验如何利用人工智能、大数据等技术优化产品功能?

嘉宾:人工智能、大数据、元宇宙等技术的快速发展,为教育资源的智能化改造提供了强大的创生动力。今年8月,“未来实验”团队已经发布了下一代教育教学资源颗粒概念模型。它是运用3D教育引擎技术等进行研发,学习者在AI智慧学伴的引导下,一步步地掌握知识点,AI智慧学伴会根据学习者提出的问题不停地给出寻找答案的线索、图表、数据等,从而帮助学习者进行探究。

整个颗粒资源就是一个陪着学生成长的智能体,能够因学生的特征、个性、学习进展而呈现不同的形态,推送适合的资源或任务。在AI的帮助下,学习者还可以对学习进度和学习计划做智能的调整,进而实现个性化学习。此外,教育者还能利用数据流,获取不同学习情景中的关键数据,通过对数据进行分析,真正实现以大数据为导向的智能教育决策。

教育专家认为,这样的教学颗粒具备趣味、灵活、高效且能够完成自我迭代,能帮助学生在大脑里面形成有机的知识体系,很大程度颠覆传统教学模式,让理想化学习、符合大脑规律的学习,变成一种可能。

主持人:“未来实验”产品研发团队未来有哪些新的规划?

嘉宾:今后,网龙计划运用AI自动化生产工具,为K12阶段的140万个学习目标打造智能化教学资源,每个老师甚至用户通过AI都有可能成为智能化资源的生产者和使用者,参与到“教育共创”中来。

作为数字教育领域领军企业,网龙的教育业务已覆盖全球192个国家和地区,触达200万间教室、惠及超1.5亿用户。一直以来,网龙积极探索将AI、VR、AR等新技术融入旗下普罗米休斯、EDA、未来实验、AI课件等一系列先进的教育产品之中,并不断布局教育内容和教育资源的数字化、教学体验及教学过程的虚拟化,已初步形成了硬件、软件、内容三头并进的教育产品生态圈。

主持人:谢谢,非常感谢孙总的精彩分享,也非常感谢各位网友的观看,就到这里,再见。

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